大连市绿色幼儿园评估标准（试行）
申报单位（盖章） ： 年 月 日
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项
目
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指
标
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评 估 标 准
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信息
来源
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满分100
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自评分
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评估分
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行政
管理
24分
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组织领导
制度建全
10分
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1、有幼儿园领导牵头的创建领导小组（6分）。
2、年度工作中有开展环境教育计划、措施、总结（4分）。
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检查园工作计划、总结、查阅资料等。
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资料齐全
6分
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4、有关创建绿色幼儿园的文件、计划、总结、论文、书报刊，录像等资料齐全，管理利用得好（6分）。
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宣传活动
8分
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5、有环境宣传栏、标语、挂图或小广播等宣传形式（4）。
在植树节，地球日、环境日等园内或与社区有教育活动（4分）。
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环境
管理
26分
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园内绿化
4分
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6、园内可绿化地绿化覆盖率达80%以上（4分）。
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巡视校园、座谈
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教学环境
6分
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7、教师和幼儿能够利用废旧物和自然物开展环境教育活动；有条件的要建立植物园（3分）。
8、有废物利用展览活动室（3分）。
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巡视幼儿活动室
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卫生状况
4分
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9、园内洁净，环境整洁，盥洗室干净，无异味，厨房符合卫生标准（4分）。
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巡视幼儿园、教室、洗手间、饭堂、厨房、垃圾场等
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污染控制
12分
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10、对幼儿园室内空气、水、食物的污染有控制措施（4分）。
11、幼儿园所产生的水、气、声、渣达到标准排放（4分）。
12、创建年度内无环境违法查处记录（4分）。
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环境
教育
24分
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直观教育
8分
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13、幼儿园每年均能为改善幼儿直观环境教育提供新的设施（4分）。
14、教师能够充分利用公园，自然、生活环境等条件对幼儿进行各种形式的环境教育（4分）。
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巡视幼儿园，听汇报、查阅教案等
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常识教育
16分
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15、幼儿园根据《幼儿园教育指导纲要》（试行）对幼儿进行环境常识教育。（6分）。
16、幼儿园年内举行以幼儿环保为主题的教育活动2次以上（6分）
17、聘请园外辅导员或环保专家对教师进行环保讲座年两次以上（4分）。
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听汇报、查资料、看教案、与幼儿座谈等。
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教育
效果
26分
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环境意识
8分
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18、教师环境知识测评平均85分以上（4分）。
19、大班幼儿环境意识测定，判断简单环境行为是非（4分）。
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组织测评
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环保行
为能力
18分
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20、幼儿无乱丢、乱画等行为，爱护周围的一草一木（3分）。
21、幼儿能自觉珍惜粮食、水、纸张等资源（3分）。
22、大班幼儿能自觉监督他人违反环保的不良行为（4分）。
23、组织幼儿开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动，节约、回收资源（4分）。
24、教师与幼儿能够一同利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料（4分）。
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巡视活动室、听幼师和幼儿汇报。
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项目
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指 标
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评 估 标 准
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加分
9分
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加分
因素
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在评定年限内单位获区级以上环境保护、环境教育先进单位。获市级3分、区级2分。
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查总结、年度工作报告、证书等。
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教师在评定年限内获区级以上环境保护、环境教育先进个人，获市级3分、区级2分。
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在评定年限内幼师论文在市、省、国家级刊物上发表。省以上刊物发表3分，市刊物发表2分。
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